【摘要】目的：探讨龙岗区教师亚健康分类与中医体质的具体对应关系，以指导干预阻断亚健康的发展。方法：纳入龙岗区教师378例为研究对象，调查统计其亚健康分型及中医体质类型，并明确二者相关性。结果：亚健康状态三分型与中医体质类型存在较强的相关性，躯体亚健康与阳虚质、阴虚质对应，心理亚健康与气虚质、淤血质对应，社会适应亚健康与平和质对应。结论：龙岗区教师亚健康不同分类与中医体质类型间存在具体对应关系，进行针对性干预可能有助于阻断亚健康的发展。

    【关键词】教师；亚健康；中医体质

    【中图分类号】R229【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517(2016)10-0144-02

    亚健康是一种介于健康与疾病之间的第三状态，虽不会表现出明显的症状学特点，但仍会对机体产生持续影响，可能导致疾病状态[1]。这可能是因为亚健康状态使机体形成了阴阳偏盛偏衰[2]，而此病机过程与中医体质也有一定关系，故调整、优化中医体质可能有助于预防亚健康所致的疾病。本研究以龙岗区教师为例，重点探讨了亚健康与中医体质的相关性，结论可能有助于改善亚健康状态，报告如下。

    1资料与方法

    11一般资料应用整群抽样法，于2016年1月至2月抽选龙岗区教师553例，排除明确有疾病人群，根据《亚健康中医临床指南》[3]标准，判断是否为亚健康状态，最终纳入378例亚健康教师为研究对象，所有对象均知情同意。其中男205例，女173例，年龄24～51岁，平均(357±51)岁。

    12调查方法根据《亚健康中医临床指南》[3]及北京中医药大学王琦教授提出的九种体质分类及体质辨识问卷与评分方法[4] ......