【摘要】多媒体技术在医学教学中具有重要作用，文章从多媒体教学的优势、存在的问题及对策等方面探讨了医学多媒体教学改革.

    【关键词】西医内科学；多媒体

    【中图分类号】R259【文献标识码】A【文章编号】1007-8517(2009)10-0100-01

    《内科学》是一门专业性、实践性很强，同时又十分抽象的临床医学课程。传统教学手段单纯依靠挂图和板书，学生感觉枯燥乏味，教学效果不尽人意。近年来内科教研室采用了多媒体授课形式，改变了传统教学形式单一的弊端，大大丰富了内科教研内容的表现力，取得了良好的教学效果。

    1多媒体课件本身存在质量问题

    部分多媒体课件达不到教学课件的标准，仍是以文本资料为主，其中穿插了为数不多的几张静态的图片或表格，而音频、视频资料则非常少，有些课件甚至就是简单的电子教案。使用这样的课件，教学效果可想而知。分析原因如下：(1)部分教师对多媒体教学和多媒体课件的定义模糊，主观认为在课堂上使用电脑及投影仪授课就是多媒体教学。(2)部分教师，特别是老教师，由于欠缺相应的电脑操作知识 ......