五年制高职药学专业药剂学实践教学探索
1明确五年制高职药学教学目标和五年制高职药学药剂学课程特点,开发有五年制特色的高职教材,2建设一支高素质“双师型”师资队伍,开展药剂学的实践教学活动。,3建设相对完善的药剂学实验实训体系,有效提高学生动手能力。,1根据人才
宋振国无锡卫生高等职业技术学校,江苏 无锡 214111
五年制高职药学专业药剂学实践教学探索
宋振国
无锡卫生高等职业技术学校,江苏 无锡 214111
药剂学是药学专业重要的专业课程之一,实践教学是高职教学实现人才培养目标的关键。本文从培养目标与药剂学课程特点,对五年制高职药学专业药剂学的实践教学探索进行了思考。
药剂学;实践教学
教育部《关于加强五年制高职教育管理工作的通知》中明确要求,高职学生应在具有必备的基础理论和专业知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和职业技能,五年制高职药学的培养目标也明确地确定为培养适应药学生产、临床,经营管理服务第一线岗位需要的高素质,高技能药学专门人才。
药剂学是以剂型为中心,围绕剂型开展配制理论、制备工艺、质量控制与合理应用等一系列活动的综合性学科。培养学生的实践能力是当今我国教育改革的核心之一,提高五年制高职药学学生的实践能力,其中一个重要的环节是提高药剂学实践教学的质量。本文就如何更好的开展药剂学实践教学展开论述。
1 明确五年制高职药学教学目标和五年制高职药学药剂学课程特点,开发有五年制特色的高职教材
五年制高职药学的教学目标是在依托G MP、GLP、GSP等需要的专业规范上,结合高职教育培养特色:即培养基础理论知识适度,技术应用能力强,知识面宽,素质高,有现代化生产技能,从事药学生产、经营管理服务一线的高技能人才 ......
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