浅谈临床护理工作中对护生的基本技能的培训与体会
护理部,科室,考核,1资料与方法,2讨论
朱明霞吉林省四平市医护卫校,吉林 四平 136000
浅谈临床护理工作中对护生的基本技能的培训与体会
朱明霞
吉林省四平市医护卫校,吉林 四平 136000
护理医学生通过临床带教教师有计划、有目的的培训和考核,培养了优秀的护理人才,提高了临床护理带教质量。
临床带教老师;护生;基础技能;培训;考核
1 资料与方法
1.1 临床资料 2004级实习生25名,2003级实习生20名均为女性,来自同一地区卫生学校大专班,年龄19-21岁。
1.2 方法
1.2.1 制订工作计划 护理部和临床带教老师按护理部教学实习大纲要求,结合临床需要,确定年度工作计划,包括培训日期、内容、培训者和考核时间,并制订实习护士临床考核表,具有执行规章制度、尊敬老师、学习的主动性、与病人沟通的能力、语言表达能力、规范操作技能、应用护理程序能力、思维能力等考核项目 ......
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