林汉芳 周少林 王 燕 高宏伟

    盐城卫生职业技术学院，江苏 盐城 224006

    针灸学实验教学初探

    林汉芳 周少林 王 燕 高宏伟

    盐城卫生职业技术学院，江苏 盐城 224006

    针灸实验教学中，将陶行知老先生的“教学做合一”的教育思想贯穿于教学活动的始终，实践证明，这种教学法凸显了学生学习的主体性，提高了学生学习的主动性和学习的兴趣，强化了学生的动手操作能力，极大提高了教与学的效果。

    针灸实验教学；教学做合一；腧穴定位；针灸操作；拔罐刮痧

    针灸学是祖国医学重要组成部分，几千年以来，一直指导着疾病的治疗、护理、康复和养生保健，是临床常用的深受广大人民群众欢迎的一种绿色疗法，为中国人民的健康事业作出不朽的贡献。针灸学的实用性强，临床疗效好，往往能够立竿见影。本课程强调实践操作，重视动手能力的培养，可以说，一旦认真掌握其学习内容，便能受用终生。为了适应现代高职教育需求，在针灸实验教学中，我们始终将我国教育家陶行知老先生“教学做合一”的教学思想贯穿于教学的全过程，取得了良好的教学效果。针灸的实验最重要的就是腧穴的准确定位和各种针灸手法以及与之相关联的拔罐刮痧的操作练习，现归纳如下。

    1 腧穴定位实践——以准确点出腧穴为其先

    针灸学内容较多的是腧穴，如何将书本理论应用于实践，充分体现教是为了做，为做而教，为做而学，让学生及时消化书本内容并掌握其腧穴的定位。在进行实验时，我们以经络为中心，按照十二经脉的规律，循经取穴。首先要求学生必须知道十二经脉在人体的分布规律，然后根据经脉的走向点穴。如手太阴肺经分布于上肢内侧面的前线，第一个腧穴是中府，最后一个腧穴是少商。这其中的一个个腧穴都必须准确点出 ......