张 慧 艾尔肯·依布拉音

    新疆医科大学药学院，新疆 乌鲁木齐 830011

    化学是一门实践性很强的科学，化学实验在化学教学中起到举足轻重的作用，《医用化学》是高等医科大学的一门基础课，而与其配套的实验以其独有优势在培养医学生基本实验技能，观察分析问题，创新能力的培养上发挥着重要作用，因此在学科教育上加强对医用化学实验的改进，使其与医学密切相连，将有助于医学生提高对医用化学在医学中重要性的认识，提高学生学习兴趣，使受教育者获得后续医学课程所必需的实验技能以及终身再学习的能力。所以，医用化学实验教学的重要地位不容置疑。

    1 目前医用化学实验教学状况

    多年来，在课程体系中，医用化学实验一直从属于理论，沿用传统模式教学即纯化学的验证性的实验多，涉及新知识的实验少，使学生感到医用化学实验与他们的医学专业相脱节，导致学生学习积极性不高，实验训练大打折扣，加之我校学生来自多民族，相当一部分少数民族学生来自边远地区，由于没有教学条件，有些学生甚至到高中也未做过化学实验，而且汉语水平有限，所以进入大学后，学生的实验操作技能只能停留在初级阶段，再加上仪器数量少，每个学生独立操练的机会少，所以获得的技能训练很少，与现代临床医学要求形成了鲜明的对比。为了缩短与现代医学发展的差距，我教研室在医用化学实验中除保留了一些经典实验外，还结合医学专业的实际，对现行的医用化学实验内容进行改革 ......