刘佳，梁璇，刘杰，陈恩光，李渔，曹树明

    1.昆明医学院海源学院化学生化综合实验室，云南 昆明 650106;2.上海复旦大学，上海 200433;3.昆明医学院，云南 昆明 650500;4.昆明医学院药学院，云南 昆明 650500

    以行政资源与非财政性社会资本相结合，按照新机制办学模式的三本学院普通高校，如雨后春笋般的不断涌现，但从1999年以来高校的连续扩招，大学生面临着日益严峻的就业压力，而且作为三本高等学校临床专业这样具有特殊使命的医学专业，更不可避免的受到社会各方面的就业压力。同时，三本医学高等学院面临很多发展中的问题，其中最为突出的是它能否持续、科学发展的为社会输送合格的医学人才问题。而人才培养目标定位，既要培养合格的应用型人才，又要注重发展学生的创新学习能力。

    生物化学实验对于临床专业学生来说是一门理论实验双强性的医学实验基础课、必修课，其理论和原理都是以实验指标为依据，如何提高实验教学质量是教育工作者一直努力探讨的问题。作为三本院校的昆明医学院海源学院建院历史短，但是，凭借国家对民办高校的大力扶植及校方在教学方面的大力投入，不断进行教学改革，实验教学内容增加与现代化技术相适应的综合性实验，采用现代化的教学手段，使生物化学实验教学取得了良好的效果，提高了教学质量。

    1 传统生物化学实验教学的不足

    1.1 实验教材内容、方法陈旧，与实际脱节

    实验教材多年未改版，内容为经典的实验方法，以板书式进行教学，实验方法单一 ......