孙稚颖

    山东中医药大学，山东 济南 250355

    浅谈哲学思想在中药资源学教学中的运用

    孙稚颖

    山东中医药大学，山东 济南 250355

    中药资源学课程理论体系中蕴藏着深厚的哲学思想，因此，在中药资源学的教学过程中，结合具体理论知识，适时向学生阐明辩证唯物主义观点，是提高中药资源学教学质量，帮助学生“活学活用”的一种有效途径和方法。

    中药资源学；哲学；辩证唯物主义；教学

    中药资源学是我校中药专业、中草药栽培与鉴定专业的必修课，同时也是药学专业的选修课，它是研究中药资源的种类构成、时空分布、蕴藏量和品质、药材形成、保护和开发、管理及可持续利用的一门学科。中药资源学是在资源学、中药学、生物学、生态学、地理学、农学、化学和管理学等多学科的理论和技术基础上，融会现代生物技术、计算机技术和信息技术等科学技术而发展起来的新兴综合性边缘学科[1]。面对人口的迅猛增长和生态环境的恶化，以生物资源为主要基原的中药资源危机日益严重，濒危药用生物种群正在急剧增加，中医药事业正面临着前所未有的资源危机和需求迅猛增长的两难境地。在中医药学科群中，中药资源学科历史性的承担起解决这一难题的重担。目前，中药资源学科的发展，将以培养中药资源专业高级专门人才、保证中药资源可持续发展为目标，建立并不断完善中药资源的科学保护、合理利用、适度开发和系统管理的理论和技术体系，加强濒危药用生物资源保护和种群扩繁及其替代(代用)资源的开发技术研究，推进中药材规范化规模化生产技术进步，满足人类健康发展对中药资源不断增长的需求，保障中药资源和中医药事业可持续发展。所以，面对中药现代化、规范化、标准化以及全球化的挑战，中药资源凸现出其重要性，如何提高中药资源学的教学质量，培养出基础扎实、知识面广、能力强、素质高、富有创新能力的专业性人才是中药资源学教育教学中所面临的亟待解决的问题。

    哲学是对自然科学和社会科学的高度概括和总结，所回答的是整个世界的普遍规律，是有关世界最普遍、最本质的问题。因此，哲学是对世界总的根本看法，是世界观；人们用一定的世界观去看世界，并研究和解决一切问题，是方法论。世界观和方法论支配着人们对一切事物的看法、想法和做法[2]。辩证唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分，是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观 ......