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编号:1038858
以头颈部为例探讨AA教学法在局部解剖学中的应用
http://www.100md.com 2024年5月13日 中国民族民间医药 2014年第13期
建构主义,1建构主义学习理论下抛锚式教学法的特点,2AA教学法在局部解剖学中的应用,3AA教学法在局部解剖学教学中的应用效果分析及体会
     山西医科大学汾阳学院解剖教研室,山西 汾阳 032200

    以头颈部为例探讨AA教学法在局部解剖学中的应用

    石静梁勇刚乔海兵任占川

    山西医科大学汾阳学院解剖教研室,山西 汾阳 032200

    目的以头颈部为例研究AA教学法在局部解剖学教学改革中的应用。方法根据建构主义理论下AA教学法,以局部解剖学中头颈部这一章为例,设实验组和对照组两组,分别用AA教学法和传统讲授法施教,把近年学生局解平均成绩和对两种方法满意度作比较,探讨A教学法的应用效果。结果实验组同学局部解剖学成绩比传统讲授法对照组明显提高,而且实验组同学对此教学法认可,满意度均在75%以上。结论AA教学法与传统讲授法相比具有明显优越性,值得推广。

    建构主义;抛锚式教学法;局部解剖学

    局部解剖学是以人体的局部分区为基础,研究人体局部器官和结构的位置、形态、体表标志、层次和毗邻关系的科学。它是临床医学尤其是外科学和影像诊断学的基础,对临床诊断与实践起着非常重要的作用。多年来,由于尸源所限,我校一直采用“大系解小局解”这种教学模式,局部解剖学课时数少(理论30学时,实习16学时,共46学时),内容又多,长期采用传统讲授法这种教学方法容易出现使学生出现“假知”、产生期待和依赖的心理 ......

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