“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教——陶行知。”虽然我们很难像美国那样由学生根据自己的学习方向选择实践放向，但可以通过拓宽知识面引导学生发掘自己的潜能、自己对自己进行个性化教育“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育——苏霍姆林斯基。”比如改变就业指导课的教学方式，请不同领域的工作人员来讲课，并且把以往集中在最后一年的课程量加大穿插到四学年的每个学期中，使学生更早更全面的了解就业，尽早培养兴趣、树立目标，主动学习获得目标职业的竞争力。

    4 适应IE时代带来的变革同时也要加强实践学习[HT]

    4.1 借力网络IE 时代是以网络为代表的，信息实现无界限流通 ......