健康教育对糖尿病遵医行为的影响
胰岛素,血糖,2结果,3讨论
王爱平 王六平 高 丽山西省方山县人民医院,山西 方山 033100
健康教育对糖尿病遵医行为的影响
王爱平 王六平 高 丽
山西省方山县人民医院,山西 方山 033100
目的:观察健康教育干预措施对糖尿病患者治疗遵医行为的影响。方法:选取66例糖尿病患者,分为对照组和观察组各33例。对照组给予糖尿病常规护理,观察组在糖尿病常规护理的基础上予以个性化健康教育干预。观察3个月后比较两组患者治疗护理后遵医行为的变化。结果:观察组的遵医率明显优于对照组,两组差异具有统计学意义(P1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2012年6月至2014年6月在我院内科住院的糖尿病患者66例。纳入标准为符合1999年WHO糖尿病诊断标准[2]。分为观察组和对照组各33例。观察组男性17例、女性16例,年龄32~70岁,平均年龄(46.3±7.9)岁,病程1~32年,平均病程(17.5±2.6)年;对照组男性19例、女性14例,年龄28~73岁,平均年龄(47.2±6.7)岁,病程2~31年,平均病程(13.1±3.2)年。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。见表1。

表1 两组一般情况比较
1.2 方法 66例糖尿病患者住院时 ......
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