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编号:1030908
分析化学实验课程的立体化构建
http://www.100md.com 2016年1月30日 中国民族民间医药 2016年第13期
实验教学,1现状分析,2构建新的实验教学体系,3具体实验课程构建,4小结
     王 葳 李维熙 王文静

    云南中医学院中药学院,云南 昆明 650500

    分析化学实验课程的立体化构建

    王 葳 李维熙 王文静

    云南中医学院中药学院,云南 昆明 650500

    文章通过论述分析化学教学及实验课程的内容 ,指出其对于医药行业的实用价值,肯定了在中药学教学中的地位,进而探索分析化学实验课程开发的策略。

    分析化学;实验教学;课程开发

    分析化学所用的方法可分为化学分析法和仪器分析法,分析化学是一门鉴定物质结构信息的分析方法及相关理论的科学 ,是化学学科的一个重要分支。它主要研究物质中有哪些元素或基团(定性分析);每种成分的数量或物质纯度如何(定量分析);二者各有优缺点,相辅相成。分析化学应用必须明确每一种方法的原理及其应用范围和优缺点,这样在解决分析问题时才能得心应手,选择最适宜的方法。

    分析化学实践教学非常重要,但目前中药学专业的化学教学基本停留在传统的教学模式下,实践教学已跟不上形势的发展。因此,如何以实践教学革新带动化学教学改革,全面贯彻推进素质教育,实施以培养高素质技能型人才为核心的教育研究与实践引起了教育工作者的重视与探索。

    1 现状分析

    笔者曾对2012级中药学专业二年级学生的问卷及访谈发现,有 60%以上同学对化学实验基本操作不熟悉,20%的同学实验操作能力很差,无法进入后面专业课的学习 ......

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