思维导图结合微课在《伤寒论》教学中的应用(2)
2.2 《伤寒论》思维导图结合微课PPT在课堂中的应用思维导图结合微课教学过程中，笔者采用工作坊模式，将学生进行分组，每组4～6人，每班分为5～6个小组。每堂课40min，课堂教学环节可分为：①老师在课堂就当堂课的内容先进行进行5分钟精炼讲解，积极引导学生，同时布置教学任务，明确教学目标、重点和难点；②每个小组学生自己学习教材和老师提供的链接有微课视频的PPT，并进行小组间讨论，15min；③学生提出问题、教师重点和难点讲解，并对学生学习中的问题及表现进行点评 ......
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