1.成都中医药大学民族医药学院,四川 成都 611137;2. 成都中医药大学基础医学院,四川 成都 611137

    藏医药学具有悠久灿烂的历史渊源和博大精深的文化底蕴，它的传承历经了口传心授、师徒传承、院校教育的发展，因其科学独特的理论实践体系和多样的人才培养方式使其得以薪火相传，迄今仍具有强大的生命力。

    1 藏医药传统师承教育发展沿革

    萌芽时期的藏医药虽有较为丰富的诊疗经验和零散的文献记载，但未能形成系统的藏医药理论体系，因此没有专门的藏医药教育传承机构，主要以口传心授方式为主，以父子传承、师带徒传承为主。公元8世纪中叶宇妥·宁玛元丹贡布在贡布曼隆(今林芝米林县境内)创建了藏医药发展史上第一座体系健全、运行科学的藏医学校——贡布曼隆藏医学校。招生规模从最初的几十人最后达到千余人，有规范的授课体系系统和相对固定的藏医药教材，教学注重讲习、见习、实习相结合，强化医药并重，即学生既通医理，又熟知药性的能力，极大地提高了学生的独立行医能力，并据学生的职业道德和专业知识所掌握的程度首次实行职称制度，划分了藏医四个职衔等级[1-2]。

    随着郎达玛的抑佛运动，对藏传佛教在内的藏文化发展打击颇大，藏医药职业教育场所被迫拆迁，大量藏医药典籍进行伏藏，藏医药的法脉只能秘密在家父子、师徒传承。藏传佛教后宏时期藏医药职业教育基地得到了空前发展 ......