【摘要】从多媒体结合网络式教学、开放式教学、比较式教学、生活化教学、互动式教学、竞赛式教学、思政教育进课堂式教学等多种方法进行《中药药剂学》教学方法的阐述。旨在提升高校教师教学水平，授课能力。提高学生课堂学习效果与质量。

    【关键词】中药药剂学;理论教学方法;教学改革

    【中图分类号】R-05【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517(2019)9-0128-03

    《中药药剂学》是以中医药理论为指导，运用现代科学技术，研究中药药剂配制理论、生产技术、质量控制、合理应用等内容的综合性应用技术学科。它是连接中医与中药的纽带，是中药类各专业教学的专业课程，是专科学校学生在学习《中药学》、《方剂学》、《药用植物学》、《中药鉴定学》、《中药化学》及《中药炮制学》等课程后开设的主干专业课。本门课程学习掌握好坏，不仅仅关系到药品的质量问题，还关联到人们的健康与生命安全问题。作为《中药药剂学》课程主讲教师，笔者从以下几个方面思考该门课程的教学方法，以期为课程教学改革提供参考。

    1“多媒体结合网络式”教学

    1.1微视频教学微视频是指个体通过PC、摄像头、手机、DC、DV、MP4等多种视频终端拍摄、上传互联网，微視频录制短则30秒，长者一般约达20分钟 ......