韦雨忻1 赵士博2 马汉俊2 黄锁义34

    1. 右江民族医学院基础医学院，广西 百色 533000； 2. 右江民族医学院临床医学院，广西 百色 533000； 3. 右江民族医学院药学院，广西 百色 533000； 4. 右江民族医学院广西高校右江流域特色民族药研究重点实验室，广西 百色 533000

    在当前的教育资源飞速发展时代，各种教学模式不断涌出。MOOC时代的到来让优质的教育资源百花齐放，实现教育资源的共享，方便学生的学习,OBE(Outcome Based Education)教学理念也被广泛应用于各个教育领域。采用OBE教学理念让学生明白知晓学习的目的内容，成果导向的学习让师生有的放矢，不再是曾经传统的教学法。二者的结合，在医用化学领域也能更好的带领学生进入医学课程。医用化学作为临床、影像、口腔、护理等医学专业的基础学科，让大一新生学生学起来并不会那么的轻松，但是医用化学对于其后的的专业课程学习有重大作用，。医用化学是医学专业课程中连接医学专业基础课程和医学专业核心课程的桥梁学科，学好医用化学的理论知识和实验操作技能，可以为未来的临床专业学科的学习和未来的临床实践工作奠定牢固的理论和实践基础，医用化学的内容机制强调与实践生活紧密联系。医用化学在基础医学课程尤为重要，为学生打好坚实基础，锻炼临床思维能力。

    1 MOOC模式联合OBE教学理念的联合式教学模式的基本内涵

    大型开放式网络课程MOOC作为一种崭新的教育学习模式 ......