赵淑芳,梁翠萍,张新平,孙素娟

    研究生作为一个高学历群体,承载着社会、家庭和自我的较高期望值,有很强的成就动机。随着社会竞争的日趋激烈,他们在学业、就业、生活等方面遇到的困难越来越多,由此引发了不同程度的心理问题,国内外研究表明,有 10%～20%的研究生存在不同程度的心理卫生问题[1]。医学研究生由于其专业的特殊性,其心理健康问题不容忽视,他们心理健康与否不仅关系到自身心身及事业的发展,也直接影响着患者病情的转归及预后。国内研究亦有资料显示,医学大学生的心理问题与行为类型有关,他们中 A型行为者比 B型行为者更易出现心理障碍[2]。那么,临床医学研究生的心理健康状况与行为类型的关系如何呢?国内尚未见文献报道。为探讨临床医学研究生的心理健康状况及其与行为类型特点之间的关系,本文对临床医学研究生的心理健康状况及其与行为类型的关系作了调查研究。以便为开展对医学研究生的心健康教育提供理论依据。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择河北省人民医院接收的 2007—2009级临床医学专业研究生 140人为研究对象,其中男 38人,女 102人,平均年龄 (25.83±1.04)岁。

    1.2 方法

    1.2.1 评定工具 采用:(1)症状自评量表,该量表共有 90个条目,采用 5级评分法 (0～4级),各因子中有 1项因子分≥2分者视为有轻度心理问题,3分以上者视为中度心理问题。(2)A型行为问卷 (TABP)[3],该问卷共 60个条目,由 3个分量表组成,TH量表评定时间紧迫感与急躁;CH量表评定竞争、敌意;L量表用以评定问卷的真实性,L≥7分者表示真实性差,予以删除 ......