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编号:1089287
公众现场急救普及推广新模式的构建与实践
http://www.100md.com 2011年8月15日 中国全科医学 2011年第20期
民众,技能,1国外急救普及现状,2我国急救普及的发展,3以医学生为主体的急救普及模式的构建,4优势及意义
     吴丽萍,陈晓勤,吴 凡,施楚君,许杰州,杨棉华,谢派泽,马俊强,李鸿宇,刘烟娜,刘晓佳,凌世宝

    现场心肺复苏术 (CPR)是救治各种原因导致的心跳呼吸骤停的简单、有效的手段之一。目前,在美国等发达国家经近50余年的努力,已逐渐建立起适合本国实际的有效普及模式,并受到法律的保护,普及率达到30%以上,相比之下我国普及率不足1%,且尚无一套规范、统一的公众急救培训体系。我院选拔医学院校优秀大学生组成“急救技能培训班”,使用训练模型对社会普通民众进行CPR等急救技能模拟培训,在服务社会的同时,又提高了医学生自身的技能水平及综合素质,为我国的急救普及探索出一条经济有效的新途径,实现了高等院校与社会资源的优化组合,不失为一种好方法。

    1 国外急救普及现状

    各种急危重疾病以及灾难、事故常突然降临,且多发生于医院以外的地方,此时,最先到达现场的常是非专业人员[1]。因此,那种坐等医护人员上门救治的急救模式已不能满足需要。

    公众现场急救是指非职业救护人员基于救人的目的,对突发急症患者及突发事故中受伤者进行现场救治的急救活动,又称“第一目击者急救”[2]。在发达国家,由普通民众参与的现场急救模式已经被广泛认可,与社会专业急救体系和医院ICU急救三者一起架起一条救治生命的绿色通道,在紧急救治中发挥了重要作用。

    自1950年起,美国就开始对急救专业人员进行科学规范的现场救治培训。此后德、法、日等国也逐渐建立起不同方式的现场急救普及模式。

    美国主要通过立法倡导公众普及CPR,对参与救治人员提供法律保障;将急救知识加入中小学教育计划,迄今已形成覆盖全国的阶梯式急救医疗网[3]。美国已有5 000万人接受过此项技能的培训,占人口数量的 1/4[4]。

    日本则采用全民普及教育方式,自1982年开始设立“急救日”及“急救医疗周”;将急救普及教育列入中小学教育科目,包括复苏术、止血法[5]及急救车呼叫法等 ......

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