田红梅，钮伟芳，刘 平，王 娜，于慧静，赵占宏

    共情是指个体对他人情绪状态进行辨识和区分,设身处地理解他人感受和需要,从而产生与他人一致的情感反应和体验,并准确反馈给对方的能力。精神分裂症是一组具有慢性化趋势、社会功能严重受损的精神疾病,情绪处理加工障碍是其基本缺陷之一。Bora 等[1]认为精神分裂症患者存在共情能力障碍，这种缺陷可影响患者的人际交往和社会功能[2]。心理情景剧(psycho-scene-drama，PSD)是利用与生活相似的情景，通过行动表达的方法与技术，以舞台表演的形式重现生活情境中的心理活动与冲突，促使参与者认知领悟、情绪表达和行为改变[3]。情景剧在校园教育中已有所应用，而对精神分裂症患者共情能力的影响国内研究较少。故本研究以慢性精神分裂症患者为对象，探讨PSD对其的影响。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象 选取2013年3—12月河北省荣军医院住院的男性精神分裂症患者116例，入选标准：(1)符合国际疾病分类标准编码(ICD-10)[4]精神和行为障碍中精神分裂症诊断标准；(2)年龄18～65岁；(3)小学以上文化，言语功能正常，可正常交流，能够理解量表内容；(4)住院时间>6个月，阳性症状缓解或消失，阳性症状量表[5](SAPS)各条目评分≤2分或总分≤6分；(5)病情稳定3个月以上，愿意配合且能完成治疗，签署知情同意书。排除不符合ICD-10精神分裂症诊断标准的其他诊断及严重躯体疾病、不合作者。采用随机数字表法将患者分为研究组和对照组各58例。研究组年龄(49.6±8.2)岁，受教育年限(9.5±2.3)年，病程(28.1±7.6)个月，阴性症状量表(SANS)总分(49.0±20.8)分，中文版人际反应指针量表[6](interpersona l reactivity index-C,IRI-C )总分(37.0±14.1)分；对照组年龄(48.4±7.5)岁，受教育年限(9.1±2.0)年，病程(27.6±7.2)个月，SANS总分(43.3±22.3)分，IRI-C总分(41.7±14.6)分。两组患者的年龄(t=0.751,P>0.05)、受教育年限(t=1.004,P>0.05)、病程(t=0.339,P>0.05)、SANS总分(t=1.852,P>0.05)、IRI-C总分(t=1.698,P>0.05)比较，差异无统计学意义。

    1.2 方法

    1.2.1 干预方法 两组均服用原有抗精神病药 ......