黄 星，韦 波，张海英，左延莉，潘小炎

    社区医疗卫生机构担负着基本医疗和公共卫生服务的双重任务，向居民提供健康教育、预防、保健、康复、医疗等综合性、连续性服务，需要以全科医生为核心的全科医学人才团队。然而，当前我国全科医学人才培养面临着质量和数量的双重问题，数量较匮乏，质量也亟待提高，这正是阻碍我国社区医疗卫生机构改革和发展的一大瓶颈。因此，大力培养全科医学人才，已经成为推动我国医疗卫生事业和医学教育改革的一项紧迫而重要的任务。在广西等欠发达地区，全科医学人才紧缺的情况更为严重，本研究通过调查分析广西部分社区全科医学人才的现状，结合欠发达地区基层医疗卫生事业的需求，分析目前全科医学人才培养面临的问题、机遇与挑战，并提出相应的对策建议。

    1 对象与方法

    1.1 调查对象 参加2012年11月广西医科大学举办的“中国-瑞士合作全科医学师资培训班”的全部学员，共84人。均为来自广西南宁、钦州两市的市、县级社区卫生服务中心的医务人员。

    1.2 调查方法 于2012年11月4—11日采用自制的《社区全科医学人才现状问卷》进行现场调查。问卷内容包括：一般情况(学历、专业背景、职称等)，教育现状(全科医师培训情况、继续教育情况及满意度等)，职业现状(工作时间、工作内容、岗位满意度等)三大部分。共发放问卷84份，剔除答题明显错漏的无效问卷5份，回收有效问卷79份，有效回收率为94.0%。

    2 结果

    2.1 一般情况 参加调查且问卷有效的79人中，男36人(占45.6%)，女43人(占54.4%)；年龄25～59岁，平均年龄为36.8岁；医生72人(占91.1%)，护士5人(占6.3%)，医技人员2人(占2.6%)；月收入(工资和奖金)≤2 000元16人(占20.3%)，2 001～4 000元43人(占54.4%)，≥4 001元6人(占7.6%)，未填写14人(占17.7%)。由于全科医学人才团队以全科医生为核心，且此次调查以全科医生为主，护士及医学技术人员仅7人(占8.9%) ......