朱晨曦，倪 荣，裘霞敏，居 斌，周心驰，牛虹懿

    ·调查研究·

    中小学教师口腔健康相关生活质量现状调查

    朱晨曦，倪 荣，裘霞敏，居 斌，周心驰，牛虹懿

    目的 了解中小学教师口腔健康相关生活质量现状并分析其影响因素。方法 于2013年10—11月采用多阶分层整群随机抽样方法选取杭州市652名中小学教师，采用口腔健康影响程度量表(OHIP-14)中文版对其口腔健康相关生活质量进行问卷调查，采用多因素Logistic回归分析其口腔健康相关生活质量的影响因素。结果 652份调查问卷，合格627份，有效率为96.2%，627名中小学教师OHIP-14得分为56(13)分。不同年龄、性别、自身健康满意度、工作精神压力、是否定期口腔检查的中小学教师OHIP-14得分比较，差异有统计学意义(P1 对象与方法

    1.2 方法

    1.2.1 调查工具 在OHIP-14 中文版的基础上，研制本研究所用调查问卷，对中小学教师的口腔健康相关生活质量进行调查。问卷由相关专家修改并经过预调查检验完善，调查内容包括一般情况(年龄、性别、文化程度、婚姻状况、月收入、生活状况、体育锻炼情况、自身健康满意度等)、健康相关行为现状(吸烟、饮酒、工作精神压力、无痛牙病是否就医、是否定期口腔检查等)以及OHIP-14得分，包括由口腔疾病引起的独立能力的减弱、心理、身体功能的不适和口腔本身疼痛与不适4个方面，共计14题，每题选项从“从未”到“很经常”，分别赋值0(从未)、1(很少)、2(有时)、3(经常)、4(很经常)，OHIP-14得分0～56分，得分越高，表明口腔健康相关生活质量越差。本研究使用的调查问卷Cronbach′s α系数为0.93，Guttman 分半信度系数为0.88，条目与量表间的相关系数在0.53～0.71。因子分析提取的4个公因子累积贡献率为72.6%，中文版量表存在预想的连带关系和逻辑关系，显示该问卷具有良好的信度和效度[7]。本研究设定OHIP-14得分以12分为界值点，≥12分为口腔健康相关生活质量不良，2 结果

    2.1 一般情况与健康相关行为现状 共计发放调查问卷652份，回收652份，应答率为100.0%。剔除无效问卷后，得到合格问卷627份，有效率为96.2%。被调查的627名中小学教师中 ......