张 婷，徐慧兰

    ·中国全科医疗/社区卫生服务工作研究·

    特设岗位全科医生职业发展需求研究

    张 婷，徐慧兰

    目的 了解特设岗位(特岗)全科医生的职业发展需求，为全科医生特岗计划的实施提供依据。方法 于2015年2月，以参加试点省份第1期特岗全科医生培训的312名特岗全科医生为研究对象。采用课题组自行设计的问卷对其进行调查，主要内容包括特岗全科医生的基本情况和职业发展需求，问卷有效回收率为100.0%。结果 特岗全科医生的职业发展需求排序为：明确聘期结束后出路(89.4%，279/312)、提高福利待遇(84.0%，262/312)、日常工作中有导师指导(79.2%，247/312)、增加培训机会(70.8%，221/312)、纳入县医院编制(70.8%，221/312)、增加晋升机会(64.1%，200/312)。不同文化程度特岗全科医生对纳入县医院编制、增加晋升机会的需求率比较，差异有统计学意义(P1 对象与方法

    1.1 研究对象 截至2015年1月底，云南、四川、安徽、湖南4个试点省份共招聘特岗全科医生1 074名，根据区域共进行4期培训，本研究于2015年2月选取参加第1期培训的312名为研究对象。纳入标准：(1)通过了国家特岗全科医生招聘考试，并与当地县医院签约；(2)在基层(乡镇)医疗机构服务4～6个月；(3)招聘条件、聘用方式、工资标准、培训内容与方式等均符合国家统一标准。排除标准：不愿意参加本研究。

    1.2 研究方法 采用本课题组自行设计的问卷对纳入特岗全科医生进行调查，该问卷由多名具有丰富经验的人力资源管理专家根据特岗全科医生特征和研究目的设计而成，各条目均进行了严格筛选，信度和效度较好。问卷内容包括：(1)基本情况，如地区、文化程度、职称、月收入及编制情况等；(2)职业发展需求，包括明确聘期结束后出路、提高福利待遇、日常工作中有导师指导、增加培训机会、纳入县医院编制、增加晋升机会，全科医生可根据自身情况对选项进行不定项选择。问卷由经过培训的调查员统一发放，当场收回。共发放问卷312份，回收312份，问卷有效回收率为100.0%。

    1.3 统计学方法 采用Epidate软件建立数据库并录入数据，采用SPSS 18.0统计软件进行数据分析。计数资料组间比较采用χ2检验和Fisher确切概率法。以P2 结果

    2.1 特岗全科医生的基本情况 312名特岗全科医生共覆盖2个省、17个市、75个县，其中云南省8个市、36个县共156名，四川省9个市、39个县共156名 ......