舒群琴，赵 鑫，谢茂兴，自 蓉，李冰玉，姜焰凌，袁 丹，李伟明，4*

    ·全科医学教育研究·

    云南省全科医生转岗培训远程教育效果研究

    舒群琴1，赵 鑫1，谢茂兴2，自 蓉3，李冰玉1，姜焰凌1，袁 丹1，李伟明1，4*

    目的 探讨云南省全科医生转岗培训远程教育的效果。方法 于2015年5月，采用分层随机整群抽样法，抽取云南省昆明市、玉溪市、普洱市、昭通市、红河州、临沧市6个州市参加2015年云南省全科医生转岗培训的学员作为调查对象。采用自行设计的《云南省全科医生转岗培训远程教育质量评价调查问卷》对学员进行现场调查。问卷内容包括：学员的基本情况、学员对远程教学效果的整体评价及学员对远程教学管理工作的整体评价。共发放问卷300份，回收有效问卷292份，有效回收率为97.3%。结果 68.8%(201/292)的学员认为远程培训整体效果好或很好；不同工作单位、文化程度、职称的学员对远程培训效果的整体评价间差异均无统计学意义(P>0.05)。其中95.2%(278/292)的学员认为理论知识有提高或很大提高，89.7%(262/292)的学员认为临床实践技能有提高或很大提高；不同工作单位的学员对理论知识、临床实践技能的评价间差异均有统计学意义(P0.05)。结论 云南省全科医生转岗培训的远程教育效果较好，但仍需严格学员选拔标准、按需培训、完善网络平台、加强过程管理。

    全科医生；转岗培训；远程教育；效果分析

    舒群琴，赵鑫，谢茂兴，等.云南省全科医生转岗培训远程教育效果研究[J].中国全科医学，2017，20(1)：85-88.[www.chinagp.net]

    SHU Q Q,ZHAO X,XIE M X,et al.Effect of distance training on job-tranfer for general practitioners in Yunnan Province[J].Chinese General Practice，2017，20(1)：85-88.

    作为居民健康的“守门人”，全科医生主要在基层承担预防保健、常见病和多发病的诊疗及转诊、患者康复和健康管理等一体化服务。全科医生的培养对提高基层卫生服务能力有着举足轻重的作用，通过对从事社区及乡镇卫生服务的执业(助理)医师，进行全科医生转岗培训，使其在较短时间内获得全科医学的知识和技能，以满足社区及乡镇卫生服务的迫切需求，是提高我国基层卫生服务能力的有效途径[1-2]。云南省为边疆民族欠发达地区，在全科医生转岗培训方面面临着诸多挑战 ......