吕光辉，姚 弥，2*，孙 伟，刘朝忠，迟春花

    ·全科医学教育研究·

    全科医学研究生精神科培训的实践与思考

    吕光辉1，姚 弥1，2*，孙 伟3，刘朝忠4，迟春花1

    精神卫生服务是我国基层医疗卫生服务中不可或缺的部分。在我国精神科专科卫生服务人员数量不足的情况下，须依赖全科医师在精神卫生领域发挥重要作用，而这应以完善的全科医师精神科培训制度为支撑。本研究总结归纳了北京大学医学部全科医学研究生精神科培训的实践现状，并针对培训中的不足之处提出了相应的解决办法。以期不断完善全科医学研究生精神科培训，提高全科医师的岗位胜任力，增强全科医师的精神卫生服务能力，逐步有效解决我国的精神健康问题。

    全科医学；教育，医学，研究生；精神卫生服务

    吕光辉，姚弥，孙伟，等.全科医学研究生精神科培训的实践与思考[J].中国全科医学，2017，20(7)：834-837.[www.chinagp.net]

    LYU G H,YAO M,SUN W,et al. Practice and thought of standardized psychiatric training for general practice postgraduate students[J].Chinese General Practice，2017，20(7)：834-837.

    精神卫生服务即提供有效精神卫生干预的各种措施[1]，主要包括各类精神障碍的防治、减少和预防各类心理和行为问题的发生，其中重性精神疾病患者管理属于国家基本公共卫生服务项目之一。近年来，为了满足我国精神卫生服务需求，我国精神卫生机构和精神卫生专业人员的数量不断增长，但精神卫生机构分布仍不均衡[2]，精神卫生人力资源总量与全球水平相比还存在较大差距，以2011年的数据为例，我国精神科专科医师人数(1.49名/10万人口)与高收入国家(8.59名/10万人口)相比仍存在很大差距[3]。精神卫生服务除由精神科专科医师提供外，全科医师理应参与其中，但前提是全科医师培训后具备相应的精神卫生服务能力。自国务院2011年颁布《关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔2011〕23号)以来，全国各高等医学院校陆续开展了全科医学专业研究生的培训，北京大学医学部到目前为止已经有3批全科医学研究生顺利完成了精神科的培训与轮转。本研究对全科医学研究生精神科培训实践进行总结，以期为未来全科医学研究生的精神科培训提供参考和借鉴，培养更加优秀的全科医师来满足我国当前精神卫生服务需求。

    1 全科医学研究生精神科培训的重要意义 ......