摘要：推拿手法是中医推拿学教学的重点内容，应用角色体验教学法可激发学生的学习兴趣，自觉、认真地进行手法操作实践，以培养和发展学生中医推拿的临床实践能力。

    关键词：中医推拿；学教学法；角色体验

    中医推拿学是一门理论性和实践性都较强的中医临床学科，为了加深学生对推拿理论的理解，提高推拿手法操作技术水平、临床应用能力，笔者在中医推拿学课堂教学中应用了“角色体验”教学法。现汇报如下。

    1、教学方法

    教学总体设计是，通过理论讲授、模仿练习。学生在掌握了推拿手法基本操作要领的基础上，两人一组，相互进行操作技能实践练习。学生在手法操作实践过程中，模拟临床。严格按照每一手法的规范化动作要领，从“操作者、受术者、评判者”不同角度进行体验，教师予以示教、指导。

    1.1对操作者的要求：在掌握手法动作要领的基础上 ......