当前位置: 首页 > 期刊 > 《按摩与康复医学》 > 2010年第6期
编号:12185034
糖尿病患者口服降糖药物的健康教育
http://www.100md.com 2010年2月25日 《按摩与康复医学》 2010年第6期
     摘要:加强糖尿病患者口服降糖药物宣教,使患者对口服降糖药物了解、认识,学会自我护理,达到良好控制血糖,降低医疗费用,提高生存质量尤为重要。

    关键词:糖尿病 口服降糖药物

    【中图分类号】R一01

    【文献标识码】A

    【文章编号】1008—1879(2010)02—0118—02

    加强糖尿病患者口服降糖药物宣教,使患者对口服降糖药物了解、认识,学会自我护理,达到良好控制血糖,降低医疗费用,提高生存质量尤为重要。

    1 临床资料与方法

    我们采取书面及幻灯讲解相结合的方式,向患者发口服用药指导手册,讲解口服降糖药物的种类、作用机制、用药剂量、服药时间、方法、注意事项及不良反应的处理等,要求患者达到对口服降糖药物的种类、用药时间、方法、注意事项及不良反应能够复述,对低血糖反应能自已及时处理。

    2 宣教内窖

    2.1 口服降糖药物的种类:口服降糖药物主要有两类即磺脲类与双胍类。近年来一些新型的口服降糖药物广泛应用于临床,如a-糖苷酶抑制剂,胰岛素增敏剂及餐时血糖调节剂等。根据这五类药物的作用机制、服药时间及不良反应,分别做好宣教工作。

    2.1.1磺脲类:磺脲类降糖药物的作用机制主要是促进胰岛素分泌。机制是:磺尿类药物与细胞膜受体结合,使ATP敏感的钾离子通道关闭,细胞膜去极化,去极化作用又使电压敏感的钙离子通道开放,允许细胞外钙离子流人到B细胞内,钙离子有刺激胰岛索分泌的作用,因此磺脲类药物与这类受体结合能力的强弱决定了该种药物刺激胰岛素分泌能力的大小。目前临床应用的该类药物主要为第二代 ......

您现在查看是摘要页,全文长 6169 字符