摘要：多媒体教学在我国教育事业中被广泛应用，推动了我国教育事业的发展。但在使用多媒体技术授课的同时，又存在着很多误区和问题，不但没有对基础教学起到促进的作用，相当，造成了整堂课程效率的低下。本文就多媒体教学的优势及不足展开讨论，进而提出相关的改善措施，希望对提高教学质量起到一定的帮助。

    关键词：强化 多媒体教学 提高效果

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879(2012)08-0220-01

    多媒体教学，是一种结合基础教学手段的特殊授课方式，指根据教学目标和教学对象的特点，由教师进行教学设计，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。多媒体教学，在我国教育工作中受到广泛应用及推广，但在实际操作过程中，还存在着一定的问题和不足。

    1 多媒体教学对现代教育的作用

    1.1 教学内容的充实。在传统教学模式中，教师常常以黑板作为主要的讲演工具，不但在书写过程中消耗大量时间，板书的内容也不够详尽。利用多媒体教学形式，教师不仅可以节省时间，还能够填充大量教学材料和知识，利于学生对教学内容的理解，拓展学生的视野。

    1.2 教学方式的丰富 ......