PBL教学法在内科学见习教学中的实践
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石仁芳 周玉翔 桂林医学院附属医院消化内科;桂林医学院附属医院内科学教研室;
【关键词】 PBL教学法 内科学 见习
【分类号】R5-4
PBL(problem-based learning)是“以问题为基础”的教学方法。它强调把学习活动设置到复杂、有意义的问题情境中,通过学习者合作解决真实性的问题,加深对知识的理解和应用,掌握解决问题的技能,形成自主学习的能力。目前,此教学法通过国内、外多所医学院校的教育实践,均收到良
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关键词:PBL教学法;内科学;见习
中图分类号:R5;G642 文献标识码:B 文章编号:1008-2409(2009)04-0713-02
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