【摘要】和谐师生关系不仅可以促进教学目标的高质量完成，而且可以促进学生的自主意识和独立人格的形成，所以在高校教学中建立和谐、平等师生关系是十分必要的。我们将PBL教学法在外科手术学实验教学中运用一段时间后，学生的外科手术学的临床思维能力、批判性思维能力等方面有显著提高的同时，师生关系也变得更为“平等”、“民主”、“和谐”。所以我们对PBL教学模式在构建“和谐”师生关系方面的方法和意义进行了深入研究，结果认为PBL教学法在构建新型师生关系方面有非常好的效果，这种教学法在外科手术学实验教学中是十分值得推广的。

    【关键词】PBL教学法;和谐;师生关系

    【中图分类号】G420【文献标识码】A【文章编号】1008-6455(2011)04-0514-02

    师生关系是高校教学过程最基本、最重要的关系^[1]，它主要包括教师与学生各自所处的地位、作用及相互对待的态度等。师生关系的和谐是实施和谐高校教育的前提。

    1 高校师生关系的现状

    现阶段我国高校师生关系由于我国从1999年开始在全国范围内持续扩大招生后学生数目激增以及社会功利主义因素等多种原因的影响，高校师生关系存在着一些尴尬的错位,比如部分高校教师只注重自身“教书”作用，而轻视了教师的“育人”的作用，教师上课时只顾按部就班的完成教学任务，与学生之间互动较少，导致师生关系冷漠。多数高校现在的师生关系基本被定位为“师道尊严制” 、 “教师权威制” ......