来自江西南昌的大连外国语学院英语新闻学大一学生尹薇今年才13岁，她5岁上学，7岁升初中，9岁上高中，12岁考上大学，被人称作“天才”女生。

    这种“提速”教育会不会剥夺一个小女孩童年的快乐，而把她培养成一个“读书动物”？尹薇的“跳级”版本，能不能给望子成龙的家长们借鉴效仿？在南昌市红谷滩小区世纪花园，尹薇的父亲尹德杰接受了记者的采访。又一年的高考临近，希望本文能带给考生家长一些有用的启示——

    5~9岁：到学校找玩伴，

    在家里学知识

    2000年，小尹薇5岁了。尹德杰带她到江西省德安县第二小学报名。因为不到入学年龄，老师要对她进行入学前的破格测试：让她从1数到100，问她“13+5=？”；还让她认“人”“学”“爸”字。她半天不说话，一直在咯咯地笑，说：“你们怎么让我回答这么容易的问题啊？这些我两岁的时候就会啦。”报名老师接着问她“33+58=？”，她眼睛都没眨一下，就说出了答案。接着老师又点了二年级语文课本上的一篇课文让她读，她竟然也绘声绘色地读了出来。

    报名回家的路上，小尹薇问爸爸：“我都可以读二年级的课文了，我不读一年级行不行啊？”当时，尹德杰回答说：“小孩子读书都要从一年级读起，就像搭积木要从第一块积木开始往上架一样。”可上了一天课回来，尹薇说：“我还是不想读一年级，上课的时候，语文老师把abcd讲来讲去，数学老师把1234讲来讲去，这些我早就知道了呀。”那天晚上，尹德杰静下心来翻看一年级的课本，这才发现，一年级课本上要求小孩掌握的知识点实在太少，再看看其他年级的，尹德杰感觉也是如此。对于在家里接受过较好学前教育的尹薇而言，为学这点内容要在教室里呆一年，的确很难坐得住。

    第二天，尹德杰对女儿说：“你不读一年级可以 ......