不当教育，给幼小的心灵埋下厌学的隐患

    1991年9月23日，刘雨馨出生在山东省临沂市。在她6岁时，母亲孟庆云看到别人家的孩子都学才艺课，也给女儿报了舞蹈班。在学习过程中，雨馨的音乐感很好，可动作常常不符合要求。每当这时，老师不仅呵斥她，还用教杆打她的腿。雨馨十分内向，久而久之便对老师产生了畏惧感，越紧张就越跳不好。没多久，老师就让孟庆云把她领回家了。这次经历为雨馨后来的学习、生活埋下了严重的隐患。

    上小学后，雨馨表现得胆小而自卑。再加上她眼睛弱视，看不见黑板上的字，学习严重受影响。老师常常对她冷嘲热讽。班上的同学也歧视她、疏远她。雨馨只能把委屈憋在肚里，不敢跟父母说。雨馨对学校充满了恐惧与厌恶。后来，她干脆装病以拒绝去学校。

    忧心如焚的孟庆云只得带雨馨去咨询心理医生。医生听了孟庆云的倾诉后，说:“造成孩子拒绝上学的直接原因多种多样，各有不同。一般来说，这些孩子的性格多为消极、被动、依赖、敏感且易受到伤害、产生自卑感。面对这些孩子，家长要耐心地沟通，寻找原因及解决办法。拒绝上学的孩子需要更多的关怀，家长要让孩子拥有和睦的良好环境，注意培养孩子的多元智能发展。同时，家长应与老师及时联系，了解孩子在学校的表现，以得到老师和同学的理解、配合，共同帮助拒绝上学的孩子。”

    听了心理医生的分析，孟庆云才稍微安心。在她的努力下，雨馨终于肯去学校了 ......