有段时间，儿子对识字特别感兴趣。走在大街上，看见宣传标语他也不放过，而是一个个辨认：“人、手、有、香。”我拉着儿子的手，指着每一个字读给他听——“赠人玫瑰，手有余香。”

    接着，我讲解了这句话的意思：“把自己的玫瑰花送给别人，你的手上就会留有花的香味儿。”我的话音刚落，儿子说：“妈妈，我手里没有花啊？”我笑着说：“这只是打比方，把帮助别人这样美好的行为，比喻成‘送花’。就是说，帮助了别人，自己会感到快乐。其实，这一路上，你已经多次给妈妈‘送花’了。”听我这么说，儿子既兴奋又好奇，问道：“哦？是真的嗎，妈妈？”

    我说：“当然是真的啦!比如，咱俩走了半天，妈妈穿高跟鞋累了 ......