成功IQ
艾丽比读书时是个优秀的学生,成绩很好。然而在职业生涯中,她却一直表现平平,许多原来排名在她之后的同学在工作中都表现得比她出色。这样的例子在许多国家都不难发现。中国现在也逐渐开始关注“第十名现象”。人们发现在工作中表现最出色的人不一定是在学校中学习成绩最好的学生,而往往是那些成绩稍次,但各方面能力均衡的学生。这就涉及了“成功智力”的问题。
耶鲁大学心理学家斯腾伯格认为,学习中表现出来的学业智力是“惰性化智力”,与现实生活很少发生联系,它只能对学生在成绩和分数上作出预测。而“成功智力”才能使人达到人生中最主要的目的。成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力。这三方面是一个有机的整体,它们协调、平衡时,人才会获得最好的发展。
咖啡酌品:所以说,成绩好不要得意,成绩不理想也不要自卑,人生的路长着呢。, http://www.100md.com
耶鲁大学心理学家斯腾伯格认为,学习中表现出来的学业智力是“惰性化智力”,与现实生活很少发生联系,它只能对学生在成绩和分数上作出预测。而“成功智力”才能使人达到人生中最主要的目的。成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力。这三方面是一个有机的整体,它们协调、平衡时,人才会获得最好的发展。
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