方剂学教改实践及学科建设发展思考(1)
摘要:福建中医学院方剂学科经过长期不懈地努力,目前已发展成为人才梯队合理、研究方向稳定、学术特色鲜明的省级重点学科。通过对方剂学教改实践、科研现状等进行了系统梳理,并提出了进一步持续、稳定发展的思路和策略。关键词:方剂学;学科建设;教学改革
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-7717(2008)11-2220-02
福建中医学院是中国创办最早的中医药高等学府之一,方剂学科于建院初始即已成立,为院内所有专业的必修课程。本学科经过长期不懈地努力,目前已发展为人才梯队合理、研究方向稳定、学术特色鲜明的省级重点学科。兹将本学科建设发展的现状、思考与进一步发展所采取的策略介绍如下,以期抛砖引玉。
1 学科建设现状
1.1 师资队伍建设2000年以来,方剂学科已初具规模,在学术队伍和人才培养上都有较好的基础。《方剂学》课程目前在岗教师共11人,从年龄结构上看,55岁以上教师1人,40~55岁3人,30~40岁6人,30岁以下1人;从学历结构上看,博士后1名,博士6名,硕士3名,本科1名;从职称结构上看,有教授5名,副教授2名,讲师3名,助教1名,其中博士生导师1名,硕士生导师6名;从学缘结构看,本校5人,外校5人,留学归国人员1人。学科组教师责任感强,具有良好的团队精神,以及合理的学历、学缘及知识结构 ......
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