趣味教学法在预防医学教学中的运用

http://www.100md.com 2005年8月1日 赵 俊 李晓红

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     文章编号：1009—5519(2005)15—2089—02

    中图分类号：R19

    文献标识码：B

    课堂教学既是教师执教的主要场所，又是学生学习的关键环节，课堂教学的效果与质量直接关系到学生素质的培养，在实施素质教育的今天，趣味教学值得借鉴。现就预防医学教学中的思考与运用总结如下。

    http://www.100md.com/html/paper/1009-5519/2005/15/166.htm

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