讨论式教学法在神经内科小课教学中的应用探讨
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讨论式教学就是学生根据教师或其他学生提出的问题，在集体中相互交流个人看法，相互学习，相互启发的一种教学形式。这是一种高境界的学习方式，与以往“教师为主体、课堂为中心、教材为纽带”的传统教学方式相比，不仅可以极大的调动学生学习的积极性、主动性，还有利于促进学生思维的发展，认识的深化，增强参与和合作意识，活跃课堂气氛，促进理解大课理论知识，从而提高学习效率。笔者通过在神内科小课教学中采用讨论式教学法，积累了一些经验，讨论如下。
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