浅谈如何提高呼吸内科临床实习教学质量
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文章编号：1009-5519(2006)12-1912-02
中图分类号：R19
文献标识码：B
临床实习教学是医学生医学教育的关键环节，是医学生理论联系实践的桥梁，是培养学生临床思维及操作技能的重要阶段。然而，1年的临床实习时间分配到呼吸内科的时间只有4周左右，如何在1月的临床实习教学中让实习医生较为全面的掌握呼吸科常见病多发病的诊治以及一些常用的诊疗操作，为其日后从事临床工作打下良好的理论基础及实践技能，现就这一问题提出几点思考。
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