论《护理学基础》教学中的情趣教育
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文章编号：1009-5519(2006)17-2750-03
中图分类号：R19
文献标识码：B
在《护理学基础》的教学中实施情趣教育的关键是必须建立良好的师生关系，创设宽松和谐的课堂心理环境，以强大的情感魅力吸引学生。同时采用灵活多样的教学方式，调动学生学习的积极性，培养乐学的情感。引导学生自主学习和思考，激发学习的兴趣。最终才能有效地完成学科教学目标及心理素质的教育目标。
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