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编号:12062994
提高实验教学质量不能忽略实验准备工作
http://www.100md.com 2008年2月1日 《现代医药卫生》 2008年第3期
     文章编号:1009-5519(2008)03-0468-02 中图分类号:R19 文献标识码:B

    实验教学是高等医药院校教学的重要课程之一,是贯穿于医学生学习全过程的实践性教学环节,是学生将理论与实际相结合的过程。实验是学生理解知识和验证理论的过程,更是掌握基本技能的有效途径,是其它教学形式不能代替的。

    实验教学开展的好坏与实验准备工作密切相关,尽管实验准备工作平凡、琐碎,甚至枯燥,却直接关系到实验教学质量的提高,意义重大,不能忽视。

    1 实验准备工作的重要性

    医学生物学实验教学是一项涉及动物、器材以及试剂等多方面的教学工作,其中的每一个环节都存在不确定性:实验动物在实验中的使用;实验仪器在实验中能否正常运行,不同仪器、相同仪器不同型号甚至同种型号仪器间在操作上可能的差别;不同试剂、同种试剂不同批号间的差异等都存在不确定性。这些不确定性虽然微小,但一旦出现都将直接影响实验教学。因此就需要通过认真细致的实验准备工作避免“不确定”的发生,保证实验教学的正常进行。

    可见,实验准备工作的充分与否直接关系到实验教学的正常进行,关系到实验教学预期目的的实现 ......

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