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《现代医药卫生》
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2009年第22期
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编号:
11823168
急救护理学教师素质的培养
http://www.100md.com
2009年11月15日
李圳英
第1页
参见附件(1512KB,2页)。
急救护理学是一门跨学科、跨专业的新兴综合护理学科,如何在有限的课时里,让护理专业学生掌握常见的急救护理知识,使理论知识与实践知识有机结合,教师的素质是做好急救护理学教学工作的关键。
http://www.100md.com/html/paper/1009-5519/2009/22/133.htm
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详见PDF附件(1512KB,2页)
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