赖玉红(潼南县中医院妇产科，重庆潼南402660)

    临床带教已成为临床护理工作不可缺少的部分，做好临床带教工作是每一位护理人员的职责。临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，带教质量的优劣直接影响到实习护生的技能水平和综合素质[1]。妇产科风险大，护士人手少，是医疗纠纷高发科室，在保证医疗安全的情况下，要完成妇产科实习护生的带教存在很多问题。现结合本科实际，将妇产科实习护生带教方法报道如下。

    1 妇产科护理临床带教中常见问题

    1.1 护生方面存在的问题

    1.1.1 思想不稳定，缺乏动手能力 现在的实习护生大多是90后的独生子女，在家时基本上都是家长的“掌上明珠”，经常是“饭来张口，衣来伸手”，少有照顾他人健康的意识和主观愿望[2]。在市场经济的冲击下，人生观、价值观不稳定，觉得护士工作又脏又累，收入不高，地位低，有转行的念头，缺乏护理专业所必需的责任心和奉献精神，学习工作缺乏主动性，依赖性大，动手能力差。

    1.1.2 理论与实践脱节，缺乏慎独精神 多数护生缺乏主动思考，不会用理论指导实践，也不会在实践中总结经验，理论与实践脱节。护理工作在多数情况下独立操作 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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