崔明玲，韦秀艺，许小军

    (雷州市人民医院内科，广东524200)

    临床护理路径在冠心病患者健康教育中的应用及效果评价

    崔明玲，韦秀艺，许小军

    (雷州市人民医院内科，广东524200)

    目的探讨临床护理路径在冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)健康教育中的应用及效率评价。方法选取2012年1月至2013年12月收治的冠心病患者68例，分为观察组和对照组各34例。观察组采用临床护理路径对患者进行健康教育，对照组采用常规教育模式。比较两组患者健康教育知识知晓程度及对临床护理工作的满意度。结果 观察组患者的健康教育达标率与护理工作满意度显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.01)。结论作为一种新型的教育模式，临床护理路径不仅提高了护理人员的主动性与积极性，加强了护患沟通，提高了患者健康知识知晓率和临床护理满意度，而且提高了医疗护理服务质量。

    冠心病；病人；护理路径；健康教育

    临床护理路径是一种新型的护理工作模式，能指导护士有预见性的、主动的开展工作，使患者自觉、主动参与疾病的护理与治疗[1]。此概念最初起源于20世纪70年代早期，其原因是由于当时美国的医疗费用逐年上涨，导致医疗高费用和健康服务资源的不适当或过度利用。20世纪90年代，临床护理路径迅速在美国、英国等发达国家推行，随后新加坡、台湾、香港等地也相继实施了临床护理路径，并取得了令人瞩目的成效。临床护理路径的最大特点是以患者为中心，由不同的医生和其他相关医务人员如护士、营养师、心理咨询师等整合成一个医疗团队 ......