吴静飞

    (普陀区东港街道社区卫生服务中心，浙江舟山316102)

    健康教育对糖尿病并发症预防的临床应用观察

    吴静飞

    (普陀区东港街道社区卫生服务中心，浙江舟山316102)

    目的探讨健康教育对糖尿病并发症预防的临床效果。方法选取该院从2009年1月至2012年3月所管理的100例糖尿病患者作为临床研究对象，将其随机分为健康教育组和对照组，各50例。对照组患者采用常规教育方式，健康教育组在对照组基础上加用针对性糖尿病并发症的健康教育。记录两组患者2年随访期间的糖尿病并发症发生情况，及患者治疗前后的空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白和体质量指数(BMI)，从而综合判断两组患者的健康教育效果。结果健康教育组并发症发生率为12.0%，对照组为56.0%。两组比较，差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗前和空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白和BMI指数比较，差异均无统计学意义(P>0.05)。随访2年后，健康教育组的各项指标改善情况均优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育是糖尿病并发症预防工作中必不可少的一环，能改善患者各项糖尿病相关指标，降低并发症的发生率，值得在今后临床工作中推广应用。

    健康教育；糖尿病；糖尿病并发症；预防

    糖尿病是一种以胰岛素相对或绝对不足，或是靶细胞对胰岛素的敏感性降低，又或体内胰岛素存在缺陷为主的，令患者碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢紊乱的慢性疾病。糖尿病是一种常见的内分泌终身性疾病，是一种全球性的公共卫生问题。据研究表明，目前世界上有1.25亿例糖尿病患者，而我国糖尿病患者也高达4 000万[1]，且由于人口老年化加速和经济生活的好转，糖尿病的发生率也有逐年上升趋势。

    糖尿病对患者的危害较大，主要体现在糖尿病并发症对患者机体的损害。糖尿病并发症分为急性并发症与慢性并发症2种，急性并发症有酮症酸中毒、高渗性昏迷等，慢性并发症有各种大血管和微血管病变。但是，大多患者对糖尿病的认知并不充分，使得血糖长期控制不良，容易引起各种糖尿病并发症[2]。健康教育是整体护理的重要内容，能使患者积极主动地配合治疗，从而利于糖尿病的控制，减轻患者的经济负担。本院从2009年1月至2012年3月对50例糖尿病患者采用健康教育干预 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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