倪 瑾，周传峰，刘 聪，高 福，李百龙，蔡建明

    (第二军医大学海医系放射医学教研室，上海200433)

    应届毕业医学生(国防生)岗前医疗用辐射安全调查

    倪 瑾，周传峰，刘 聪，高 福，李百龙，蔡建明

    (第二军医大学海医系放射医学教研室，上海200433)

    目的 分析应届毕业医学生(国防生)岗前对临床放射诊疗检查项目和设备的辐射安全规范了解情况。方法 对2013年进入第二军医大学继续教育学院参加岗前集训的137名入伍的全日制应届医学毕业生进行问卷调查；问卷内容包括：(1)临床X线胸片剂量与年本底辐射吸收剂量对比；(2)比较8种常见临床诊疗项目与常规胸部X线片的吸收剂量，并评估这些项目受检后辐射致癌可能性。结果 共发放问卷137份，回收137份。全部问卷答题总分平均14.5分；问卷得分15分或15分以上有41人，占总学员人数的30%。与常规胸部X线片相比，CT、消化道钡餐等与辐射有关诊疗手段对患者造成的暴露剂量明显增高。结论 学生对CT、消化道钡餐受照剂量的把握准确度较高，但对检查后辐射致癌的风险认识不够。国防生岗前培训需要进一步加强电离辐射危害与防护的继续教育，提高医学生就业后对临床常见放射性有关的检查手段的安全应用能力。

    辐射防护； 学生，医科； 教育，医学； 医院，军队； 问卷调查

    1895年伦琴发现X射线并迅速将其应用于医学临床诊治。近十年来，各种先进射线应用诊疗技术如质子束、正电子发射计算机断层显像(PET-CT)等在临床应用迅速发展，肿瘤定位诊治的精准度大幅度提高；新兴医学专业“放射介入学”也非常活跃，与内科学、外科学并列成为三大医疗技术，深入到临床各个领域和科室；医学院校的毕业生大多从事临床工作或基础研究，无论是诊断、介入放射学、核医学或放射治疗，无论使用产生电离辐射的放射性核素还是辐射装置如粒子加速器等，都不可避免接触到放射性物质[1]。尽管辐射/核技术在生物医学领域的应用在数量、种类和功能等方面稳步上升，但在校医学生的专业并未得到相应的细化，尤其是针对走向临床岗位医学毕业生的辐射相关仪器或检查的安全知识教育存在一定的盲区，医学辐射防护知识存在缺陷[2]。为此，作者对2013年进入第二军医大学继续教育学院参加岗前集训的137名全日制医学生(国防生)进行辐射临床应用及防护问卷调查，进一步了解医学生对放射/核技术临床应用的知识程度 ......