胡 林，谭正巧(.大理大学附属医院(临床医学院)党委办公室，云南大理 67000；.大理州人民医院干疗科，云南大理67000)

    医院在职医务人员人文精神提升体系的构建*

    胡林1，谭正巧2(1.大理大学附属医院(临床医学院)党委办公室，云南大理 671000；2.大理州人民医院干疗科，云南大理671000)

    提升医务工作者的人文精神是21世纪医学发展的重要课题。近年来，在校医学生的人文精神的培养得到了较多的重视和研究，但这项工作在在职医务人员中却成为一项“知易行难”、收效不大的工作，因此在在职医务人员中构建一个系统长效的人文精神提升体系显得十分迫切和必要。在医院中，“像抓医疗技术一样抓人文精神”，强化人文意识，构建“人文理论”和“人文实践”两个模块，突出人文实践技能的提升，完善系列刚性制度设计并加以落实，是构建在职医务人员人文精神提升体系的可行之路。

    医务人员；人文科学；医德医风；医生病人关系

    当前，医患关系紧张，各种恶意“医闹”、伤医杀医事件频繁发生有其复杂成因，但医学人文精神的衰退是造成医患关系紧张的重要原因之一。提升医务工作者的人文精神是21世纪医学发展的重要课题，是社会共同的呼声，也是医务工作者普遍认同的期盼。目前，在我国的医学教育体系中，医学人文教育虽已成为医学院校的基础课程，但传统教育与实践脱节、教育多局限于学校系统培养、毕业后持续培训不足等问题，影响了医务工作者人文精神的培养与提升[1]。医学人文教育工作在医学院校“好做”，在医院“难做”，在在职医务人员中成为一项“知易行难”、收效不大的工作。由于医学人文精神培养具有持续性、终身性的特点，因此探讨在职医务人员人文精神提升“具体如何做”，是医院管理者面临的一个急需解决的问题。

    1 在职医务人员人文精神提升难的原因

    医院在职医务人员医学人文精神提升收效不大的原因是复杂的，涉及医院外部和内部多种因素，就医院内部因素而言，“不好抓”、“抓不好”的原因主要有以下几个方面。

    1.1医院管理层认识不到位，工作不得力看重医疗技术的发展，忽视人本需求的变化；重视医务人员技术能力的提升，轻视人文素质的培养。没有充分认识到在医院发展中，硬件和技术固然重要，而医务人员的人文素质、医德修养也同等重要，它们是医院发展腾飞的“两只翅膀”，只有在医院管理中坚持科学技术与人文精神并重的理念，才能有效提升医疗实力，促进医院和谐发展、可持续发展。不可否认，目前由于政府和社会对医院的补偿不足，药品收入、检查收入等成为医院收入的主渠道，客观上导致了医院的趋利倾向[2] ......