术前互动宣教式访视对手术患者焦虑程度及睡眠的影响
手术室,入院,1资料与方法,2结果,3讨论
牛雯(泰安市妇幼保健院手术室,山东271000)
术前互动宣教式访视对手术患者焦虑程度及睡眠的影响
牛雯
(泰安市妇幼保健院手术室,山东271000)
目的探讨术前互动宣教式访视对手术患者焦虑程度及睡眠的影响。方法选择该院手术室2014年7月至2015年4月收治的78例手术患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组39例。对照组患者术前行常规访视,观察组患者接受术前互动宣教式访视,观察两组患者焦虑及睡眠质量改善情况。结果入院时,两组患者焦虑自评量表(SAS)评分与匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);访视后及术后观察组SAS评分和PAQI评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01或0.05)。结论手术患者接受术前互动宣教式访视可减轻焦虑程度,提高睡眠质量,有利于患者术后恢复。
手术前护理;健康教育;手术期间;焦虑;睡眠
手术是一种创伤性治疗方案,是许多疾病治疗的“金标准”。相关调查显示,90%以上手术患者存在不同程度的焦虑情绪,影响其睡眠质量,不利于手术的开展[1]。因此,开展术前访视成为确保手术顺利实施的关键。常规术前访视主要是接受手术相关知识、如何配合手术等宣传教育,而且大量访视工作均由1名护士完成,使访视工作只能停留于简单询问,难以确保访视质量[2]。为完善常规术前访视内容,本研究对手术患者实施术前互动宣教式访视,取得了满意的效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1资料
1.1.1一般资料选取2014年7月至2015年4月在本院手术室行手术治疗的78例患者作为研究对象 ......
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