陈 媛，王一丹，胡嘉航，郭磊钢，沙 芳，柳 云

    (河北医科大学：1.基础医学院；2.社会科学部，河北 石家庄 050017)

    全科医学起源于18世纪的欧美,至20世纪80年代末,我国才开始从国外系统引进该学科的概念和理论[1]。全科医生被誉为基层健康的“守门人”[2]，承担着预防保健，常见病、多发病诊疗和转诊等职责。2011年，《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发〔2011〕23号)颁布，决定建立全科医生制度，计划到2020年，初步建立充满生机和活力的全科医生制度，基本形成规范的全科医生培养模式和“首诊在社区”的服务模式[3]。《“健康中国2030”规划纲要》的目标要求,到2020年我国城乡每万名居民拥有2～3名合格的全科医生,到2030年城乡每万名居民拥有5名合格的全科医生,全科医生队伍基本符合建设健康中国的需要[4]。通过对本校临床专业本科生进行调查研究，以期解析影响其选择从事社区全科工作的影响因素，为提高临床专业本科生的认可度及相关部门制定全科医生的培养制度提供理论和实践依据。

    1 对象与方法

    1.1调查对象 选择河北医科大学临床医学五年制本科生，2017级322人，占比30.26%；2018级271人，占比25.47%；2019级327人，占比30.73%；以及2016级130人，占比12.22%，2015级14人，占比1.32%。共计1 064人。

    1.2方法 研究采用电子问卷形式对纳入研究的本科生进行调查。调查内容包括：调查对象基本信息、对全科医生的认识情况及了解途径、从业意愿、全科医改建议。并对临床医学本科生从事社区全科医生工作意愿的影响因素进行分析。

    1.3统计学处理 采用SPSS 20.0软件进行数据统计,统计结果采用频数、百分数表示,对调查结果进行描述性、相关性、多重响应、回归分析，采用χ2检验及Spearman相关性分析。P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结 果

    2.1基本信息 共发放问卷1 064份 ......