潘冬梅，陈 鹏，苏 耀

    (重庆市巴南区疾病预防控制中心，重庆 401320)

    “健康素养”是《“健康中国2030”规划纲要》主要指标之一，主要包括基本健康知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、健康基本技能素养3个方面[1]。其中健康生活方式与行为素养作为3个方面的纽带，既是获得的健康知识形成促进健康行为的目标，也是提升个体健康技能的基础，是健康素养的重要组成部分[2]。本研究以重庆市巴南区2018-2020年居民健康素养监测数据为依据，分析了全区居民健康生活方式与行为素养水平变化趋势及影响因素，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1调查对象 选取重庆市巴南区15～

    1.2.2质量控制 成立区级监测工作组，负责项目的实施及统筹协调。所有调查员均接受统一培训，能熟练掌握调查目的、内容、注意事项，具备良好的调查技巧。KISH表法抽样、题目的跳转及选项要求直接设计入调查APP，避免了家庭成员抽样错误、单选题多选、勾选相悖选项及跳转错误等。现场质量控制员当场核对问卷，区级数据管理员对当天20%以上的问卷进行复核。

    1.2.3调查工具及计分标准 调查员持安装有《全国居民健康素养监测调查问卷》APP的平板电脑进行入户调查 ......