薛文飞，田玲玲，武士青，贾金海△

    (1.河北师范大学研究生学院，河北 石家庄 050024；2.河北医科大学学科办，河北 石家庄 050017)

    临床医学是医学门类中的支柱学科，其学科建设水平直接关系到疾病的预防、诊疗和康复，关乎人们对美好生活的向往和健康中国战略的顺利实施[1-3]。近年来，随着研究生招生规模的大幅度扩大，特别是为适应经济社会发展和民生改善需求，临床医学、公共卫生等专业成为医学门类下扩招的重点[4]。那么，如何在研究生大规模扩招背景下，持续做好临床医学学科建设，争创世界一流学科，成为摆在临床医学学科建设决策者和实践者面前的一项新课题。本研究全面分析了目前临床医学学科建设存在的问题和面临的机遇，并对做好临床医学学科建设进行了深入探讨。

    1 目前临床医学学科建设中存在的突出问题

    1.1无独立依托学院，学科建设组织体系不健全 “学校-学院-学科”三位一体、上下联动的组织体系是学科建设顺利开展和有效推进的重要前提。但是，临床医学不同于基础医学、公共卫生、药学等医学的其他学科，缺少临床医学学科建设的独立依托学院。众所周知，当前我国大多数医学院校的临床医学学科建设主要是依托于多个直属医院。每家直属医院人事、财务等行政事务的相互独立，必然导致学科建设中师资队伍建设、支撑平台建设、人才培养、科学研究等各项重要工作相互独立、各自为战，极大分散了学科建设资源，削弱了学科建设合力，同时还明显存在人才培养方式不同质、学科规划方向不聚焦、科研立项和支撑平台建设重复等问题，这些都严重制约了临床医学学科建设。

    1.2研究生招生规模急剧扩大，学科建设资源相对紧张 随着我国逐渐从教育大国向教育强国迈进，研究生作为学历教育的最高层次，招生规模不断扩大已成必然。特别是为适应国家战略和社会民生发展需求，临床医学、公共卫生等医学专业成为扩招的重点。然而，伴随扩招而来的是学生规模显著增加与教学资源相对紧张的突出矛盾。教学硬件资源如教室、实验室、仪器设备、宿舍等都急需增加和改善，软件资源如研究生指导教师数量、专(兼)职辅导员数量、培养方案的修订、教学质量控制、学科评价体系建设等都急需做出适应性调整。

    1.3直属医院重临床、轻科研现象依然明显 一所医学院校临床医学学科建设的主体在直属医院，临床医学学科建设的成效如何也取决于直属医院。但很明显，多数直属医院均存在一个比较共性的问题 ......