教育即是生活。父母可以通过日常生活，让孩子参与一些家务事，如拣菜、擦桌子、摺衣服……从做家务事的过程中训练孩子的观察力、理解力及自信心，建立他的成就感、参与感和荣誉感。除此之外，更可培养孩子对家庭的责任心，何乐而不为呢？

    星期天的中午，有很多客人到华华家里做客，妈妈在厨房忙着做菜，爸爸在客厅招呼朋友，两岁的华华在一旁向妈妈嚷着：“好无聊哦!你陪我玩好不好？”

    “妈妈现在要忙着做饭，怎么有时间陪你玩呢？”华华低着头没有说话。

    妈妈看到华华失望的表情，就对他说：“那你帮妈妈拣菜好了，这样就不会无聊啦!”

    华华高兴地点点头，拿着小凳子，坐在厨房里帮妈妈拣菜。

    “华华好乖唷!会帮妈妈拣菜，华华也可以数数客厅一共有几个人，然后帮妈妈摆好筷子好吗？”

    华华兴奋地到客厅开始数：“1、2、3、4……”

    此时，所有的人都拍手称赞华华：“好棒，数得真好，还会帮妈妈做家务活……”

    培养对家庭的责任感

    以前孩子帮忙做家务事，似乎是天经地义的事，但随着时代改变，有些父母希望孩子全心用功读书，不必分担家务；有的则希望借此机会教育、培养孩子帮忙做家务。到底应不应该让孩子做家务呢？应该做多少？有什么方法可以让他们帮忙？

    父母常会发现 ......